Концепция Общественной Безопасности

Система внесемейного образования, работающая на основе деятельности учителей-
профессионалов, — элемент культуры всякого цивилизованного общества. Характер система-
тического образования, его доступность и недоступность тем или иным социальным слоям в
каждую историческую эпоху, отношение общества к учительству и учителей — к обучаемым,
во многом предопределяют (обуславливают) последующую жизнь этого общества. Поэтому:
· осмысленные действия в настоящем по организации системы образования представляют
собой акт управления воплощением в жизнь в будущем неких возможностей, уже объек-
тивно открытых для осуществления в настоящем;
· реформы во всякой системе (включая и систему образования), не определённые по отно-
шению к целям и качеству функционирования системы в целом по завершении реформ,
можно уподобить “навигации по флюгеру”, хотя нормально навигация осуществляется
по комп?су и картам.